Por: Leonardo Molano Chitiva
DE LA VIDA REAL…
“ Recuerdo que era un día jueves en la noche cuando después de mucho esfuerzo y pidiendo dinero prestado logré reunir la cantidad para pagar la matricula de mi primer semestre universitario en la jornada nocturna, recuerdo esa noche especialmente por que me detuve frente a la puerta de la universidad y me dije a mi mismo en tono convincente: “De aquí no me iré hasta lograr obtener mi título profesional.… 👨🎓
….Casi ocho años después y luego de haber pasado las más duras situaciones de todo lo que se puedan imaginar y de haber intentado de todo para pagar mis estudios finalmente me gradué como ingeniero; que alegría tan inmensa ! el logro personal había llegado, que orgullo para mi familia que no se imaginaba todo un profesional en sus filas, todos me felicitaban y yo sentía que había regresado como un héroe de guerra o algo así y con toda seguridad eso me daría un futuro mejor, pero en lo mas profundo de mi mente lo único que retumbaba era esa voz diciéndome: Y ahora, todo esto que resultado va a tener? “
A pesar que yo era de esos pocos afortunados que había logrado conseguir mucha experiencia trabajando en los empleos que tuve durante mi vida académica, sentía que en mi empleo actual no podía avanzar mas a nivel profesional y en efecto así era, solo que siempre estuve convencido que al conseguir ese cartón rectangular llamado titulo mi ascenso iba a ser inminente…. pero, !que mas lejos de la realidad podría estar! pues una cosa piensa uno y otra muy diferente piensa tu jefe…,o futuros jefes; entonces fué allí cuando me hice dos preguntas que me dieron escalofrío:
- ¿ Cómo se encontraba el mercado laboral para un recién graduado? y,
- ¿Qué experiencia podría demostrar afuera si todo lo que había aprendido era tan específico para el cargo para el que fui contratado por tanto tiempo?“
LA REFLEXION…
Entonces, qué paso en esos años de estudio en la universidad? de quién es la responsabilidad?
Deseo aclarar que mi punto de vista no pretende apuntar a un ámbito generalizado ni mucho menos, simplemente considero que estas líneas escritas con suma honestidad, de seguro le acontecen a mas de un estudiante de nuestro obsoleto modelo educativo y que de repente, le lleven a encontrar muchas respuestas o mejor aún, a plantearse muchas preguntas y tal vez a evitarse recorrer caminos innecesarios.
Actualmente desde una visión mucho mas madura y limpia del sistema educativo y laboral, considero que mucho del tiempo que dediqué a conseguir las metas de mi extenso plan de materias hasta graduarme, hubieran podido ser mucho mejor invertidas; pero calma mi querido lector o lectora ! no te vayas a retirar ahora de estudiar por favor ! lo que quiero decir no tiene nada que ver con la intensidad horaria, sino mas bien con la importancia de los contenidos orientados a los intereses de cada alumno en particular….. WOW esto suena bien, cierto? pero qué significa ?, analicémoslo juntos a fondo:
En el caso de mi carrera específicamente un alto porcentaje de las materias son concernientes a las ciencias matemáticas otro gran porcentaje obedece a los lenguajes de programación, todo lo demás son materias de tipo lógico, procedimental y estratégico, luego, para todo ese interminable rosario de materias siempre el único indicador de éxito para la universidad era el examen final ó parcial.
Pero, por que nunca midieron en ninguno de los semestres si realmente amaba lo que estaba aprendiendo?, ó si en realidad sentía esa pasión que se asemeja a cuando estas enamorado de alguien por esa nueva materia o tema en particular?, ó lo más importante: ¿todo este conocimiento si me llevará a impactar positivamente al mundo?, ó me dará los resultados esperados en el futuro inmediato ó a largo plazo?.
Sin darme cuenta entré en el juego de la competitividad académica incluso amando solamente el 50% de los temas que estaba aprendiendo, esto con el único objetivo de ser el mejor, para que apenas me graduara me contrataran en primer lugar en cualquiera de las miles de empresas que estaban allá afuera esperándome con las puertas abiertas… (Por cierto, esto lo dije con mucho sarcasmo) 😜
Entonces, querido lector y lectora, sin quererlo estaba estudiando muy fuerte y dedicando el 100% de toda mi energía para graduarme como “EMPLEADO”.
EL ANALISIS…
Primero que todo quiero que empecemos a llamar las cosas por su nombre pero con una definición muy clara, definamos entonces el término EMPLEADO:
Según nuestro queridooo y mas utilizadooo diccionariooo modernooo en su primer resultado define a empleado como:
“La persona que trabaja para otra ó para una institución a cambio de un salario.”
Que pocas palabras para una definición tan exacta!
Entonces, si todo mi conocimiento, calidad de mano de obra, ética y amor por lo que hago, simplemente se realiza por una remuneración económica, de entrada ya tenemos una falla de sistema!
A mi parecer si después de haber entregado alma corazón y vida (y todo mi dinero) al claustro universitario donde premeditadamente me entrenaron para salir a buscar empleo, entonces como mínimo la definición debería ser la siguiente:
EMPLEADO: “Persona que pertenece a un equipo colaborativo, la cual después de realizar una serie de tareas que le apasionan y de lograr su realización personal en una forma escalada, obtiene como resultado un salario tanto emocional como económico.”
Entiendo que esta definición en muchos lectores pueda generar una leve sonrisa, pero pongámonos serios, esto es factible que nunca suceda, ó no al menos desde la perspectiva del “negocio universitario actual”, oops! perdón! “modelo educativo actual”…😊
Cada vez es más común encontrarse a miles de profesionales que salen a engrosar las largas filas de las bolsas de empleo con la firme convicción de encontrar el trabajo de sus vidas, de seguro y con mucho respeto lo digo, es posible que algunos de ustedes en este momento crean que se encuentran en el mejor empleo de sus vidas, todo por la simple razón de la seguridad que ofrece recibir un pago seguro mes a mes, pero preguntémonos por un momento, ¿hasta donde este escenario pueda llegar a ser escalable y sostenible en mi crecimiento profesional y personal a largo plazo?
la respuesta es incierta, pues son muchas las variables que de un día para otro pueden hacer que esa supuesta estabilidad se desmorone, pues algo que nunca nos dicen al ingresar al mundo corporativo es que simplemente nos convertimos en fichas de ajedrez. ♟️♟️
En el buen sentido de la palabra, una ficha de ajedrez realiza una serie de movimientos nativamente preconcebidos de forma repetitiva (“o sea funciones”), los cuales al cabo de un tiempo dependiendo de su importancia dentro del juego (“o sea modelo de negocio”), puede que continúe ó no sirviendo para ganar la partida (“o sea hacer crecer a la empresa”), por tal razón cuando el resultado es adverso simplemente sales del tablero (“o sea pierdes tu empleo”), sencillo no? 🤭
Aunque este sencillo ejemplo nos pueda parecer crudo, en realidad sería un gran aliciente que lo tuviéramos en cuenta para no entrar en depresión post-despedida.
Pero entonces por qué en lugar de ser solo las fichas del ajedrez, no estamos en la capacidad de ser quién organice la estrategia del juego y sea quién ejecute los movimientos?
La respuesta está en los preceptos educativos que durante años aprendimos en nuestro paso por el modelo educativo, pero alto! hablo de todo el modelo educativo no solo del claustro universitario.
Desde nuestros primeros años estamos aprendiendo que debemos realizar una “serie de movimientos nativamente preconcebidos de forma repetitiva” para poder aprobar el año académico, independientemente de qué tanto nos guste lo que aprendemos ó lo que es peor aún, si somos o nó buenos para un tema determinado, lo único importante es que se logre el diploma.
Entonces, querido lector o lectora, de donde sacaron los especialistas en educación que todos los estudiantes de cualquier edad deben obligatoriamente aprender exactamente los mismos temas?, y aparte abordados todos con la misma intensidad ? y lo que es peor aún, que se miden bajo una escala numérica de calificación para saber qué tan buenos son?
No es casualidad que el índice de stress que esto genera incluso desde la niñez es tremendamente elevado y derivado de allí tantos problemas de deserción, malos hábitos alimenticios y como sucede en muchos países del mundo hasta la terrible decisión de terminar con su vida; pues la presión que se genera cuando alguien trata de hacernos sentir buenos para nada simplemente por no entender tan rápido un tema en particular, ó que todos los demás compañeros se burlen de ti ó te etiqueten de loooser, deja serios problemas de autoestima para siempre, lo cual eso es bien aprovechado en el mundo corporativo. 🤷
LA CONCLUSIÓN…
La era actual es sin duda “la mejor de toda la historia para generar cambios a gran escala y en tiempos razonables”, es por esto que todo el cuerpo de docentes y pedagogos deben concientizarse y modernizar de forma inmediata la manera en que están educando, basándose por ejemplo en un concepto tan sencillo pero tan inexplorado como es el de las “inteligencias múltiples”, éste concepto además de ayudar a encontrar todo el potencial de un individuo basado en lo que más le gusta hacer ó se le facilita aprender, podría cambiar de manera impensable la vida y la evolución de toda la humanidad.
Entonces, si desde chico alguien hubiera visto tu amor por el arte, o por la naturaleza, o por la forma en que veías correr el viento ó como ocurría la noche y el día y te hubieran enseñado en profundidad sobre esto en particular, te aseguro que lo que más amarías ahora sería la búsqueda por el conocimiento en si mismo y no por conseguir un título que lo único que hace es ponerte una etiqueta y así robarte el poder de reinventarte, pues si algo le temen el 90% de los profesionales en la actualidad es al que dirá la sociedad por cambiar de profesión, una profesión que en la mayoría de los casos alguien más le dijo que debía estudiar por que es la que más dinero les podría dar.
Por eso querido lector o lectora, tú que estas a puertas de entrar a cursar tus estudios universitarios, o te encuentras pensando que profesión elegir, o tal vez te acabas de graduar y te encuentras en busca del empleo soñado, pregúntate de qué lado del tablero de ajedrez quieres estar, por eso mi consejo es, conságrate al estudio pero con pasión buscando sin descanso eso que realmente te hace feliz y sin darte cuenta te convertirás en el mejor, pues el estudio y la capacidad de investigación es la mejor herramienta de la humanidad, pero usadas para cambiar el mundo de forma positiva y dejar una huella realmente imborrable, no importa de qué país seas, ni de qué raza o posición económica o religión, siempre todos tenemos algo que ofrecer a la humanidad y un talento que nos hace únicos.
No te preocupes si no puedes o no tienes los medios económicos para acceder a la educación superior, hoy sin duda es la mejor época de toda la historia pues todo un universo de información te esta esperando a un clic de distancia, así que no te pongas excusas no esperes a que alguien más te diga que es lo que debes hacer con tu vida, la decisión es ahora!, arriésgate emprende, reinvéntate, pero edúcate mucho y nunca olvides que «si no luchas por tus sueños puedes emplearte y luchar por los de alguien más».
No olvides pasar por nuestra academia muchos cursos gratuitos te esperan no los puedes dejar pasar!
Súmate a nuestra comunidad comparte nuestros artículos y así seremos cada vez mas fuertes y realmente entre todos cambiaremos al mundo.
EdooLearn Academy